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推荐一本书:《阅读的力量》

这是在读《阅读的力量》这本书时，脑海里实不实蹦出来的话。这本书是世界语言学家、阅读教育理论研究者、阅读推广人斯蒂芬·克拉生的著作。

有一个美国学者叫崔利斯，编写了一部影响很深远的《朗读手册》，让人印象深刻的是，书的开头是这样说的，“你也许有一筐筐的珠宝，但是你永远不会比我富有，因为我有一个读书给我听的妈妈”。

阅读行为本身便会提升阅读的兴趣。越读越爱读。有时候一次美好的阅读经验便可以让人从此爱上阅读。人生的一本“全垒打书”就可以造就一个热爱读书的人。树立典范。看到他人在阅读，孩子也会比较爱阅读。

《阅读的力量》读后感1 开学初期，学校要求每人读一本书。书名是《阅读的力量》。给我印象最深的就是，在序言中王林写到：自由阅读就是无压力阅读，为了兴趣而阅读，不需要写读书报告、回答问题、为生字词查字典。

读《阅读的力量》有感

《阅读的力量》读后感1 开学初期，学校要求每人读一本书。书名是《阅读的力量》。给我印象最深的就是，在序言中王林写到：自由阅读就是无压力阅读，为了兴趣而阅读，不需要写读书报告、回答问题、为生字词查字典。

读书的力量观后感通用1 “读书改变命运。”这是多振奋人心的一句话。在历史上，有不少人依靠长达几年的寒窗苦读改变了人生轨轨迹，成为了一代人才。

在看到《阅读的力量》之前我的认识是这样的。从小就要给孩子读经典，不该给孩子读畅销的轻松读物。很多孩子看起来喜欢读书，语文成绩却不好，就是因为读了很多轻松读物，只关注有趣的情节。

合上书，内心感受到一种叹服。这本书像是给我们开出的一个巨大的书单，在这个贩卖焦虑的时代里，能够静静地读完眼前这本书，我感谢罗振宇老师对于阅读所有内心的感悟奉献。

总之，平时多看书，多阅读！为了有意义的东西阅读，阅读也我们有关的东西，才是语文能力发展的关键。

正确的方式应该是为了阅读有意义的东西，然后在阅读中发展语文能力。

提高阅读能力的书有哪些

1、《小学语文专项训练》推荐年龄：5-14岁 这套书，对孩子语文的学习非常有帮助，如果爸爸妈妈们想要加强孩子语文基础知识，或者锻炼写作技巧，一定不能错过。

2、法国剧作家莫里哀的戏剧《伪君子》《吝啬鬼》（喜剧作品），这两本书都挺有趣的，短短的剧本，语言活泼生动，人物刻画非常鲜明，蕴意无穷，值得一看。

3、看完这5本书，能让你的阅读能力提高好几个档次。《如何阅读一本书》初版于1940年，1972年大幅增订改写为新版。出版距今70年，仍然大受好评，对读者影响深远。

4、艾德勒； 查尔斯·范多伦，商务印书馆，2001 我买下这本，是因为被书的背后封面的话吸引：每本书的封面之下都有一套自己的骨架，作为一个分析阅读者，读书就要找出这个骨架，一本书是肌肉包着骨头，衣服包裹肌肉，盛装而来。